Když jsem hrála trik na učitelce mého syna s velkými prsy, fungovalo to příliš dobře a ona opakovaně vyvrcholila.2

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Her sensitivity suddenly increased and her vagina became tighter and tighter. Her erotic switch is broken, and she becomes a slave to her evil husband.

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この間の英語の先生、よかったなぁ。

そうかしら。まだわからないが、今度は数学の先生紹介してもらうの。

ああ、まあ、でもな、とりあえず1教科ずつってことで、英語からやっていこう。

今やる気になりかけてるのよ。今がチャンスなの。

ねえねえねえ、お父さん。

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え?

数学の宿題わからないんだけど。

ああ、そう、どこだ、ここだ。

ここ。

あれ、ここ?

うん。

このルートの2乗を足して、あとな、

うーん、このな、あ、Yの2乗、うん、2乗、うーん、X、うん、うん、足すんだよ、足すんだよ。

うん、うん、うーん、まあ、うーん、難しいな。

うーん、えっと、

数学も必要ね。

うーん、R、半径な。

この間、PTAの集まりどうだった?

うーん、まあ、いつもどおり。

失礼します。

お、こんばんは。

はい、こんばんは。本日はよろしくお願いいたします。

お願いします、こちらこそ。

うん、おう。

先生、来たわよ。

うん。

こんばんは。

こんばんは。

よろしくお願いします。

じゃあ先生、早速ですけど。

はい。

では、お時間になるでしょうか。

はい、ありがとうございます。

お願いします。

はい。

先生、お願いします。

はい、ありがとうございます。

この間はヘッドホンをつけさせたからいいけど、

今日はそうはいかないからな。

これでも使うか。

はい。

これってどうやって解くんですか。

まずこれが、XがKになるの。

X=K。

そうそう。で、その後がこの式。

えっと、何?

2AY-Yの0、1を残るMですか。

でもこの形で求めることができないから、

それから読み解くしかないんだよね。

ここがそのMの直線ね。

Mの直線。

Mの直線で、えっと、ここの。

MのMX-X2乗を足すYの2乗を=25。

お、入るぞ。

勉強はがたってるか。

頑張れよ。

持ってきたぞ。

ありがとうございます。

先生、これでも飲んで。

はい。

ゆっくりと。

ありがとうございます。

ありがとうお父さん。

全然勉強できないからこいつ。

いや、そんなことないです。すごい頑張って。

先生、しっかりお願いしますよ。

一緒に頑張ろうね。

喉乾いた。

私もじゃあいただきます。

うん。

はぁ。

おいしいです。ありがとうございます。

この線線を引くことで、

この線の式が求まることになるんだけど。

そうだね。書いた方がいいかな。

こいつの数学センスどうです?

センスですか?

いや、ちょっと私もそんな言える立場じゃないんですけど、

でもすごい勉強熱心なので。

あぁ。

先生、期待してますよ。本当に。

もう一回解いた問題すぐ覚えるので。

...

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